导读：【一】：我给校园拍个照（六年级作文） 光阴荏苒，岁月如梭。六年前，懵懂的我背着崭新的书包，踏进校园的那一情景，仿佛还在昨天。独自漫步在校园中，这里的一草一木都记录着... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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【一】：我给校园拍个照（六年级作文）
光阴荏苒，岁月如梭。六年前，懵懂的我背着崭新的书包，踏进校园的那一情景，仿佛还在昨天。独自漫步在校园中，这里的一草一木都记录着同学们的点滴成长。我拿着相机，“咔嚓”“咔嚓”拍下了我生活了将近六年的“家”。
“咔嚓”第一张照片，我拍下了校园的小广场。看着那随风飘扬的五星红旗，我想起曾经无数次在这里举起右手，行着少先队队礼。从小手逐渐变成大手，我也数不清究竟在这里参加过多少次升旗仪式。这里，是我们每周周一必来的地方。每一个上学的同学，都会从这里踏过，也可以说这是我们踏向梦想的第一步。
“咔嚓”第二张照片，我拍下了大厅外墙上闪闪发光的几个大字：“以雷锋为友，以孔子为友，更要以真善美为友。”我想，大概校长是希望我们学习雷锋乐于助人，向孔子一样学识渊博，做到求真、扬善、创美吧。
“咔嚓”第三张照片，我拍下了校园的教学楼。这里，是我们放飞梦想的地方，看到这一间间明亮宽敞的教师，一排排整整齐齐的桌椅，我感到很亲切。上课时，这里有我们朗朗的读书声，有我们沙沙的写字声，还有那发言时举起的一片“小树林”下课时，这里有我们的欢笑声，有我们激烈的讨论声。这里，是除了家之外，我们待的时间最长的地方。
“咔嚓”“咔嚓”，这里有着太多太多关于我们的美好回忆，我多么想把它牢牢的锁在我的记忆中啊！“咔嚓”我还要拍下同学们在操场上尽情奔跑的身影。“咔嚓”我还要拍下我们的“图书吧”。“咔嚓”我还要拍下学校的校徽。“咔嚓”“咔嚓”
【二】：与校园说再见（六年级作文）
此时此刻的我们，已是六年的大小孩了，回忆以往，胸怀大志的我们，昂首阔步，跨进了这个记录着我们曾经努力，流过感，曾挥洒汗水的校园。
老师正是这奇迹的见证者，见证着我门曾在失败与挫折，昂起头来并战胜苦难，创造奇迹，并为我们而高兴。因为，我们正是因为他们教育成长，是他们告诉了我们该如何从如此艰难的荆棘丛中，开辟前路，如何将一个个“？”号改变为“！”号。
“可能谁都无法保证我们的过去是不留一丝遗憾的，但是，未来是掌握在我们自己手中！”当老师说完这句话，更印证着，往事随风，时间会随之逝去，但是，我们所能期盼着的奇迹，所建造的成就，将永恒且不朽。
而伙伴，则是协助者，是他们在一次次挫折面前将我扶起，是他们让我明白了“有难同当，有福共享”是他们伴随着我在一次次感到泪水，兴奋的笑容中战胜一个又一个困难并为之成长，当我获得成就时，他们是默默的旁观者，当你对前路一片迷茫，他们是无私的领路人，对所谓的“回报”则是一笑而过。
但是今天，一切将在心里，变得微不足道，我们即将我们各自的理想与梦，各自奔波，甚至天各一方，但是，我们心中的梦却都不会随之动摇。因为我就是我，我们将为自己心中的.理想再一次挥洒汗水与泪水，我们将再一次开启一段新的旅程，校园中曾教育我且不图回报的老师们，曾陪伴我度过风风雨雨的伙伴们，我将在此对你们说一声：“再见！”校园中的一草一木，都曾记录过我们成长的足迹。
想到再过几个月，我们将为各自梦想离开校园，离开伙伴，离开老师了。心中不免有些不舍，但，这并不能令我们停下脚步。所以，“再见啦！我曾为学习在此奋斗的校园。
【三】：校园之春（六年级作文）
不知不觉，春天的足迹已经悄然踏进了校园，校园内顿时多了几分盎然春意，显得生机勃勃。
我漫步校园，只见懒洋洋的阳光照耀在一旁的紫藤花上，反射出美丽的色彩，一株株紫藤花缠绕在一旁的架子上，形成了一道独特的风景线。一根根长藤如同一条条粗细不同的绳子，上面开满了一串串淡紫色小花，远远望去，就像一颗颗晶莹剔透的葡萄，色泽诱人。而那一朵朵花瓣就像是精心雕刻而成的，那样精美，令人不由得心生怜惜。清晨的微风一吹，那紫藤花便如同风铃一般摇晃，散发着扑鼻的芳香。那紫色的身影与周围的绿树相互映衬着，给校园增添了一分勃勃生机。
欣赏完紫藤花后，我又将目光转向不远处的一株巨大的樟树。树上的旧叶都已落去，变成了地上的一层叶子地毯，而树梢也已换上新衣。它一穿上这件嫩绿色的衣服，马上给人一种焕然一新的感觉。
走着走着，一排樱花树便映入了我的眼帘。那些美丽的“樱花仙子”在天空中不停地飞舞，白里透红的樱花花瓣就像是一张张儿童纯洁的笑脸。樱花的花瓣由淡粉到纯白，由边缘到中心都是那样小巧、可爱。一阵清凉的春风吹来，樱花树便弯了腰，无数樱花如同流星雨般纷纷落下，仿佛下了一场“樱花雨”，怪不得它有“落樱缤纷”之美名。
耳边听着朗朗的读书声，欣赏着校园春天的美景，天上落下几丝细细的春雨，更为校园增添了一分浓浓的春意。
【四】：校园里的调味瓶（六年级作文）
转眼间，我从一年级刚踏入校门时的“傻”姑娘，变成了现在即将离开学校的大姑娘，真是有些依依不舍！在6年的校园生活里，我尝到了酸甜苦辣，不仅学到了知识，还感受到了朋友之间的友谊，体会到了恩师的劳苦，明白了老师的教诲，懂得了做人的道理现在，我就和大家一起分享我的调味瓶吧！
酸味
说真的，在这六年里，我还尝了不少酸呢！从一年级起，我就有两个好伙伴，当然，她们也同样是我的竞争对手。每每考试我们都会在成绩上比个高低。这不，因为我简便计算错了三题总分就排名第三了，低于她们俩，我能不感到酸吗。
甜味
在校园里，尝到最多的是甜味。为什么？因为在校园里，能学到许多知识，还能交到许多朋友。我交到了一个好朋友陈媛媛。在学校，我和她一起学习，下课后，我们一起玩耍，回到家，碰到不会的奥数题，我们可以一起探讨，多么快乐啊！
苦味
快要升学考试了，学习紧张起来。越来越多的同学在外面请家教，学校的老师们也不惜牺牲自己的宝贵时间和我们一起奋斗。每天要补到5：00多才能回家，又有那么多的作业要做，真是“苦”不打一处来啊！
辣味
辣味，经常弥漫在校园的各个角落中，我的周围也经常出现类似的事件。就拿那天上午数学课来说吧！管老师让我们做试卷，我同桌压住我的试卷，不给我写。我生气了，便把他的试卷一把夺过，把“周生严”改成“鲁文婷”。周生严说：“你给我等着！”随即便把我的试卷捏成一团，我也以牙还牙，把原本属于我的，却被他压住的试卷捏成一团，就这样，你一下我一下，我们的试卷都成了一团“垃圾”。当然，我们俩也自然被老师喊去办公室“喝茶”了！
回顾6年的时光，真是感慨万分！
【五】：四季校园（六年级作文）
我爱我的校园，爱她四季的美。
春色怡人，寒冷的冬天过去了，校园里迎来了一个美丽的春天。不知不觉中，柳树发芽了，小鸟枝头叽叽喳喳地唱着欢乐的歌。啊，它们和我们一样，为春姑娘的到来感到高兴，春天的校园，花儿开了，草儿绿了，校园里生机勃勃。
夏婆婆蹬着风火轮，走进了校园。她的火烧遍整个校园，烧红了鲜花，烧的小松树啊飞快地往上长。校园的夏天，热的美丽，热的话火辣，热的激情四射。
秋姑姑送走了夏婆婆，秋高气爽，树叶随风摇曳，校园里凉风习习，天空中大雁排成“一”字，准备到南方过冬了。金色的叶子飘飘忽忽飞落下来，像一只只美丽的蝴蝶，在校园中翩翩起舞，秋姑姑让我们的校园变得如此五彩缤纷。
转眼间，秋天过去了。冬公公到了，他的鹅毛大雪为我们的校园又增添了一种别样的美丽。天变冷了，同学们换上了厚厚的棉衣，戴上了暖暖的棉手套。在白雪皑皑之际，同学们激情迸发，个个披甲上阵，展开“白色大决战”。瞧！他们多开心。
我爱我的校园，爱它春的生机、夏的炎热、秋的金黄、冬的银装。
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