导读：第一篇：我努力读懂白发（初二作文） 君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。老人静静地注视着镜子，目光中，是少许的平静，但更多的，却是迷惘那么沧桑；双鬓已经被渲染成了... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：我努力读懂白发（初二作文）
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。老人静静地注视着镜子，目光中，是少许的平静，但更多的，却是迷惘那么沧桑；双鬓已经被渲染成了一片花白。这老去的一切都足以见证她以前的光辉岁月切都是那么的美好却又那么不堪回想。
如花美誉，似水流年，回得了过去，回不了当初。物是人非事事休，欲语泪先流。她，是一个永远爱美的女人。却因为自己心中的柔情，弄得自己满头白发，而把所有的美丽都无私地献给了另一个女人和一个无法读懂她那满头白发的无知小孩。
而那个无知的小孩也曾努力地想要把那白发读懂，可是，它隐藏的东西实在是太多太多。丈夫因为一场车祸而早早辞别，一个人坚强地，不，准确地说应该是倔强地将三个女儿独自拉扯大。那时，想必老人也不曾有过如此白茫。可不知何时，世间何物催人老，半是鸡声半马蹄。随时间的流逝，老人为女儿们的日月操心有了“结果”那一头白发苍苍即是。这，几乎就是我对于那白的全部理解了。
当一朵花在悄然凋谢之时，另一朵也会不堪地凋零。再看看另一个女人。回首，凝望，人，却不如旧。天若有情，天亦老。另一个女人，在一个人面前，永远也不会表现出自己爱美。那个人，就是孩子。为了孩子，女人弃其所有，眼看着，一朵朵光彩夺目的花不一会儿就变成了苍白，枯萎的凋谢之花。她也是，为了孩子，付出得一头白发。孩子却很难读懂它。毕竟，在孩子眼里那些白发，或许只是人老去的象征吧。可是，孩子曾有没有想过，如果没有你，那你身前的女人又何尝会拥有白发？还是说，孩子的心灵果然还是不够成熟？风住尘香花已尽，日晚倦梳头。也从未向任何人诉说过，只有寂寥的星光和月光沾满了一身。从没有过任何怨言，哪怕是孩子对她有不满，哪怕是孩子对她生气。罢，罢，憔悴损，如今有谁堪摘？谁也不愿意打破女人自己的选择，哪怕自己被弄得如此憔悴不堪。
泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。唯有落花才可知晓，这一头苍白所诠释的一切；也唯有落花，才能真正读懂白发。念天地之悠悠，独苍然而涕下。悲悲秋色中，唯有落花，枯藤才可知晓女人的付出。
风雪之中，那些苍白诠释了两位母亲的爱。母爱无所报，人生更何求！不惜自己的美丽而选择倔强地将孩子养大。本来，自己可以安享幸福，却因为自己的多情而放弃那繁花草茂的花园，而选择了易老的枯井。
老人，在默默地注视着镜子。镜子中的她，依然是那么苍老。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。萧秋中，老人把再也持不住物是人非，怅然若失了。怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时。泪汪汪，却又无法落下。
而母亲，却默默地注视着她的母亲。苍老，也亦是如此。虽无那般沧桑，却也丝毫不亚于那般憔悴。那些无法改变的白发，成了母亲老去的标志。为谁辛苦为谁甜？而我，则默默地注视着母亲，执手相看泪眼，竟无语凝咽。只是这悲廖令我竟无法言语。但愿母亲能知晓，我并非不理解那些苍白，我只是无法完全读懂那些白发所表达出来的。我当然知道，母亲心中一直都有一个信念。即使我无法完全读懂，但我确乎是在尽我所能来理解了。用持插云髻，翡翠比光辉。可是，有曾想过，一去即不复返。秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。恰逢秋，人生中的忧愁种种，都被寒月，脆花，给表达了出来。何时不懂，恰逢此时。母亲，用白发证明了她的爱。母亲的母亲，亦此。善哉！
如果有朝一日我真的读懂了那苍白，我相信，那时的我，也正在老去，也正在回首，凝眸。我相信，我也会拥有苍老的白。白色，将带去自己的深情，就像母亲，母亲的母亲。那些疲惫，沧桑，是留给自己的。既然自己选择了这样一条曲折的路，不如走好。
母亲，静静地注视着镜子。我已深深感受到：母亲在感慨。我，在静静地注视着母亲。我在努力读懂那些不堪回首的苍老。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。镜中的母亲，正在渐渐老去，也正在无悔地老去
第二篇：成功=努力=压力（初二作文）
所有人的成功，从表面上来看是因为他的努力，更深层次的看是因为他所承受的压力。题记
曾听过这样一个故事：一只猎狗追赶一只兔子，兔子为了他的生命奋力向前跑，只是猎狗没有追上他。我们都知道，一般情况下兔子是跑不过猎狗的，但故事中的兔子为什么会跑过猎狗呢？因为他们的目的不同，他们所承受的压力也不同，狗是为了填饱肚子，兔子是为了保全生命，不得不使出全力。可见，压力不同，所付出的努力也不同，最后的结果自然而然也就不同了。
再说说现实生活中的我们吧！人类步入二十一世纪，世界多极化，信息全球化，知识信息量以百倍的速度递增。面对这样的现实，昔日人们的欢声笑语早已不见，取而代之的是人们不停的探索、追求知识的艰辛努力。我们何尝不是如此？！
作为一名中学生，我现在每天早上起床、上学，晚上：放学、学习。每天都重复着这些步骤，丝毫不敢放松。因为我们肩上的责任和所承受的压力迫使我们必须这样做。只有有了压力，我们才会努力；只有努力，我们才会成功。它们像一条链子一样，紧紧的系在一起，缺一不可。
现在国家在全力号召给中小学生减负，但结果却是令人失望的。不是那些老师愿意整天忙来忙去的，而是他们必须这样做。因为他们有压力、有责任。祖国下一代的生活、发展掌握在他们手中可见他们的压力是多么的大。但最终的结果给予了他们肯定的答复。在他们的鞭策下一颗颗小树苗长成了能保卫国家的参天大树。同时，我还要说：说是减负，怎么减？谁能减？社会在进步，科技在发达。如果没有压力，孩子们就不会努力，自然而然就不会有好的结果。你可想过：如果孩子们长大之后对现代科学领域一问三不知，那将是一种怎样的情景啊！
在我们身边就有这样的例子。一位很胖的母亲，平时连走路都呼呼的喘，更别说跑步了。然而，当她买菜回来看到自己的小女儿从楼上掉下来时，不顾一切的跑过去用自己的双臂接住了女儿。那速度简直比世界冠军都快。是什么原因让她有了如此惊人的举动呢？对，就是压力，是女儿在生死之中徘徊时给她带来的压力。可见压力有多大的作用。
同学们，不要抛弃自己身上的压力，即使有时它会让人疲惫不堪。因为只有当我们感受到压力的时候，才会努力的去向自己的目标驶去、才会跟上时代的脚步、才会站上世人瞩目的位置！
辽宁盘锦盘锦市东郭苇场东郭中学初二：大畅畅
第三篇：加油，我们一起努力（初二作文）
有人说灯可以照亮黑暗，可以照亮你前进的旅途，把你从恐惧中拉出来。这样我们的生活便不在寂寞，我们的学习便不在枯燥。《假如给我三天光明》主人公百折不挠，不向命运低头的精神深深的铭刻在我的心中。他那种对光明的向往，让我时不时的感到非常的忏悔。人家是渴望光明，而我是浪费光明。无济于事的我深深的沉迷在电视里，而别的人正在灯下温习着功课。当我终于明白的时候，感到无地自容。是灯让我悔改了我之前的过错，是灯把我的过错抹擦而去。灯就是我的恩人，是他指引我前进的道路。
给自己一盏灯，也就是给自己定下一份目标，给自己留下一份真切现现实的希望。你成功了也好，失败了也好。在这盏灯的面前，你只会对人生的灿烂更加的向往。你也不会感到人生的无奈，这些无奈与痛苦就是道路两边的花朵，它们也会为你的生命奉上一片色彩。
在你寂寞的时侯，灯就会出来陪伴你，会使你感到温馨。在你学习时她就会放出她那无尽的光芒，照亮你那工整的字迹，夸奖着你、鼓励着你。梦想，就是我们的那一盏灯!点燃梦想之灯，我们便有了前行的方向和勇气。再大的风，再大的雨，我们都能迎着风雨前进，。其实我也知道在漫漫人生的.旅途中，会丢失很多的东西，但是我始终紧紧的把梦想抱在我的怀里，贴在我的心坎。有了它我便不再孤独，不再寂寞，不再彷徨。梦想是浩瀚海洋中的一座灯塔，指明着人生方向!梦想是茫茫沙漠中的一片绿洲，给你生的希望，不放弃的勇气。
我的未来不是梦，想想：灯会陪伴你到老，她仿佛就像你的情人，劝告你的作为。一路都有她的鼓励，只要再加上你的努力，那么你的人生就会十分的美好。我很小的时候看到流星，就会许愿，但到了我长大了，我才明白不是对着流星许愿就能实现自己的梦想。只能靠自己的努力，终究才会能为自己的人生画作一个完美的句号。但如果现在不努力，那就是“少壮不努力，老大徒伤悲”的结果。只有奋斗，只有拼搏，梦想之灯才会亮出绚丽的色彩，不仅可以照亮自己，也可以温暖他人。
人生的路，因为有了这盏灯便不在黑暗;生活，因有了这盏灯而不再单调;内心，会因有了这盏灯而不再害怕;再黑，再远，再难走的路我们都不会胆怯了!我们的青春会因梦想而更加精彩，给自己点亮那盏梦想之灯吧!让我们于你心中那盏璀璨的灯一起努力前进吧!
第四篇：我努力读懂家的含义（初二作文）
我一直在不断地尝试，努力读懂家的含义。
记得那时我才十岁，我问了爸爸一个很奇怪的问题：爸爸，家，到底是什么？爸爸听了，乐呵呵的笑着，他捧着我的手，温声细语地说：“孩子，家是个很特别的东西，它啊，就像摸不着的阳光，就像看不见的空气，只有你用心去感受才能明白。”我呆滞了很久
在那以后，我对家的一切有了莫大的关注
爸爸是家里的顶梁柱。每天下午，爸爸回家后便会倒在沙发上，呼呼地睡起大觉来。起初，我只是觉得爸爸睡觉的样子很好笑，还暗地里笑他爱打呼噜！直到那天发现了父亲的苍老，我才觉得自己是多么的可笑那天已是黄昏时分，天空显得格外阴沉。沉睡中的父亲的脸，也一样黝黑、阴暗。父亲因为长期在户外工作的缘故，他的皮肤早已失去了青春的光彩，没有一点光泽。时光荏苒，一道道刀割一般的皱纹深深地刻在父亲的额头上。这还是我脑海里那个神采熠熠父亲吗！回想起让父亲担心的种种往事，我不禁潸然泪下那一刻，我突然读懂了家的含义原来，家是充满爱的房子，父亲的爱便是这房子的支柱，支撑着这个家。如果没有父亲，家就不会很牢固。
妈妈是家里的贤内助。每天，妈妈总是忙上忙下的，没有什么休息时间，一方面要打理家务，一方面又要照顾我。打从我记事起，妈妈就是一个辛苦不堪的农家妇女形象。尽管如此，妈妈还是细心地、乐观地照料着这个家。那是一个令人神清气爽的早晨，妈妈像往常一样在打理客厅，和以往不同的是，这次，有一缕缕温暖的阳光洒在妈妈的脸上。顿时，妈妈的脸充满着阳光。红润、饱满的妈妈，让人感觉很温暖，很贴心。她不时哼起几句小曲，甚至还合着不成调的旋律迈出了轻盈的舞步，一步一步把家打扮地美美的，舒适的。妈妈的忙碌带来了家的温暖，那一刻，我又读懂了家的含义原来，家是有温度的房子，妈妈的爱便是这房子的墙壁，为我们遮风挡雨。如果没有妈妈，家就不会很温馨。
我是家里的开心果。我依然记得在那个黄昏，我为躺在沙发上的父亲按了一次摩，陪他说了说话；我依然记得在那个清晨，我和母亲一起哼着歌儿跳着舞，帮忙打理着家务。我也感觉到，我的活蹦乱跳给爸爸妈妈带来了欢笑。如今，我已经明白了原来，家是有笑声的房子，我的爱便是这房子里的装饰画。如果没有我，难免会少了一些生气。
哦，家就是一所大房子，这房子的一砖一瓦都承载着一家人满满的爱！
第五篇：不止一次，我努力尝试（初二作文）
我想否认您口中对我的笃定，所以，在一段时间的颓丧后，我努力尝试，努力向您证明我的优秀。
—题记
语文向来对我而言是一门无足轻重的学科，除了文学名著以及写作能给我带来一定的满足感，其余的有关语文的内容都使我感到厌烦。我从来不觉得自己的语文成绩有多么好，而每一次语文考试，我自然也没报多大的胜算，我认为，这个语文能学就学吧，不能学也得学，就这样，糊里糊涂地度过了这么些学年。
到了这学期，我对语文的厌恶也越来越重了，我觉得书本上的内容都太单调了，就连我所热衷的外国名著都没有过多的了，又加之我对语文老师的厌恶，重重的因素，导致我每当上语文课就感到压抑，甚至到最后我都不想听讲了，我就又这样浑浑噩噩地混了快要一学期。
临近期末的时候，我们语文老师进行了几次模拟考试，我很清楚，这几次的语文成绩很糟糕，然而由于自身堕落的性子，我开始忽视这些不堪入目的分数，我总是报着得过且过的心理安慰自己下一次一定可以考好。但，几次测试下来，我的分数，却是一次比一次低，我也就逐渐想要放弃语文了，而期末考试的临近，又使我不由得惶恐不已。
我记得那天中午，当我们全班同学吃过午饭都在教室里写作业时，我的语文老师将我叫到了办公室，当时我十分冷静，或许是因为即将发生的事情早就在我的预想之内吧。
我严肃地走进了办公室，站对着语文老师，然后缓缓地低下了头。“你是不是想耍朋友了啊？”语文老师生气地质问着。“没有。”我回答。“你看看你这几次的测试成绩，那些问题的答题方法我上课都一一讲过，再看看你写的，文不对题。”我没有回答。接着语文老师继续说“我曾经就给你强调过了，你写的作文不要太朦胧了，也不要写得太像散文诗了，考场作文就是要简单明了，你文笔再好，阅卷老师有谁会去给你仔细品味？”语文老师呵斥道。继而，她又继续说着“你原来的语文成绩可是和XXX（班上的语文尖子生）差不多的，那你现在呢？你再有才华也需要学学这些基本的语文知识吧。亏我还一直觉得你喜欢课外阅读，以为你很有文化。下来自己去想想吧。”当我听了这番话后，我的心情一下子变得沉重了，特别是语文老师的最后一句话，更是像刺一般扎进了我的心端。我深沉地鞠了一躬并深沉地说了一句“谢谢陈老师”后，便转身离开了办公室。
回到教室后，我的表情也比先前更严肃了，周围的同学都连连问我发生了什么，我随口应付了几句，就继续写作业了，然而写作业的时候却心不在焉。过了一会，午睡时间到了，我就趴在桌子上，用衣服挡住我的整个头，独自哭了起来。我从来没有想过，原来老师对我的期望会是这么高，然而我自己却看低自己。曾经我不止一次因为作文写得优美而被我的语文老师所夸赞，如今让我最烦恼的却也是作文。面对老师的对我的失望，我瞬间竟有些无地自容。我为我的变化感到悲哀，甚至我慨叹。
那么一段时间内，我变得萎靡不振，我发现自己都害怕上语文课了，而我的语文老师也没有过多地说什么了。不久，最让我担忧的语文期末考试，也终于来临了。说实话，我觉得这次考试的作文简直写得一团糟，甚至可以说十分荒谬，而这次语文考试我所取得的分数更是给了我沉痛的一击。知道自己成绩的那么一霎那，我竟产生了认真学习语文的冲动。
我开始不停地做题，背书，学习答题技巧，还时不时地写作文，锻炼自己的文笔，因为我想用我真正的实力来向我的语文老师证明，我并不是您口中所笃定的那个样子。记得我的语文老师在我的期末评语里说我是一个有个性的孩子，那么，我就要向您张扬我的个性，我要您不仅仅是对我才华的欣赏，我更要的是您对我成绩的肯定。
我十分清楚，语文是个漫长的学习过程，所以，不止一次，我努力尝试，尝试着证明我向来的优秀。
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