导读：第一篇：我的妈妈（二年级/200字） 我的妈妈非常美丽，善良，像一位从天而降的仙女。她长长的头发，弯弯的柳叶眉，一对炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一张可爱的小嘴巴。 妈妈平... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：我的妈妈（二年级/200字）
我的妈妈非常美丽，善良，像一位从天而降的仙女。她长长的头发，弯弯的柳叶眉，一对炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一张可爱的小嘴巴。
妈妈平时很关心我的学习和生活。记得有一次，我有一道题目不会做，我就叫妈妈来教我，妈妈不仅教我做会了这道题目，而且把它的意思全部告诉了我，让我对这种题目以后都会做了。她在学习上对我也非常严格，作业没有做完，别想看电视，玩和吃饭，写完了她还要检查，错了的`要马上改正。每天只要她有时间，都要把家里收拾的干干净净，一尘不染，等着给我放学后一个惊喜。
我妈妈真好，真漂亮，我爱妈妈。
第二篇：我的妈妈（二年级/250字）
妈妈虽然是一个普通的教师，可是在我心中有着神圣的地位。
我的妈妈慈祥而严厉。记得有一次，我考了94分，妈妈批评了我，并鼓励我下次要努力，要取得好成绩。果然下一次我真得考好了，妈妈很高兴，并奖励我一个吻，我眯上双眼，享受着幸福和快乐。
妈妈是个优秀勤奋的老师，记得有一次，下着鹅毛大雪，妈妈还是去上班，回来我在给妈妈衣裳掸雪的时候，发现妈妈的头上有几根白发，我问：“今天天气这么冷，你怎还上班。”妈妈说：“我要不去，那些孩子们怎么办呢？”我又说：“您忙的连白发都长出来了。”妈妈故作轻松地说：“没事。”我被这句话感动了。所以这次写作文也是奖给妈妈一个优秀奖。
第三篇：我的妈妈（二年级/250字）
我的妈妈是一名作家，她是八零后美女，长得特别漂亮，年轻秀美，亭亭玉立，肤若凝脂，长长的睫毛，大大的眼睛，小巧玲珑的鼻子，一张樱桃小嘴。妈妈爱笑，一笑起来就露出二排整齐洁白的牙齿，特别像春天摇曳的花朵。
妈妈特别调皮可爱，喜欢给我讲故事，和我一起玩过家家，踢毽子等小孩子才玩的游戏。
妈妈也特别疼我，但是她从来没有像别的小朋友作文里描述的那样，自己偷偷去厨房吃剩菜，好吃的留给家人。因为妈妈和我一样，特别爱吃零食，爸爸爱零食都是买两份，我和妈妈每人一份，但是因为我小吃的慢，妈妈每次都是吃完自己的，就来抢我的，弄得爸爸在一边哭笑不得。
我爱妈妈，虽然总觉得妈妈和别人贤惠的妈妈不一样，但是我仍然最爱她！
第四篇：我的妈妈（二年级/200字）
我妈妈戴着一副眼镜，长着一张大嘴、一双大手、一双大脚。一张大嘴大大的。大笑时，大嘴就像一个黑黑的洞口，可微笑起来，就像一个弯弯的月牙。一双大手挺能干的。煮饭、洗碗、洗衣服，还把家里打扫的干干净净，不尘染。妈妈那双大脚很肥，经常买不到合适的鞋子。就是买到了，也很快就被这双肥脚给撑烂了。费袜子就更不用说了，你瞧，她现在还穿着一双破袜子，还有脚气。我妈妈对自己的两只大脚很不满意，她就是这样的一个人，但我很喜欢她。
第五篇：我的妈妈（二年级/450字）
浙江省绍兴市绍兴市培新小学二（1）班钱玮靖我有一个长得漂亮的妈妈——一头乌黑的头发，两道弯弯的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。妈妈总因我的表现而改变着自己。每当我考试得满分，或是国际象棋下得出色时，她的脸上总会露出欣慰的笑容；但当我作业粗心或草草了事时，妈妈就唠唠叨叨个没完。但不管怎样，在我心中，她始终是一个慈爱而又严厉的妈妈。
别看妈妈平时大大咧咧的，她的手可巧啦！家里不管是谁买不到合适的衣服，妈妈就会自己买布料动手做。瞧，我身上的衣服就是妈妈亲手做的，跟买的一样吧！穿在身上不仅美观还特别舒适，我最喜欢穿了。
妈妈也有让我不满的时候。有时因为没能达到妈妈的要求，她就会狠狠地打我几下，我当然不服气，可我爸爸说，妈妈是“望子成龙”，还教育我今后要听话，别让妈妈生气。我也只好乖乖地认了。
尽管如此，我还是为自己能有这样的妈妈感到高兴和自豪。
指导教师：王玲芳
小作者主要从妈妈平时的不同表现来刻画妈妈的形象。开始时简单的外貌描写读者留下初步的印象，再通过具体的描写使人物更形象化，同时也表达出自己对妈妈的敬佩和能为自己有这样一个妈妈的自豪之情。
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