导读：作文一：猪宝贝（初二/100字） 人们喜欢用“你是我的猪宝宝”来形容对恋人的喜欢。用“猪”来说明对方的赖床行为，没有斥责，更有一丝溺爱的情感。把对方的昵称用作“猪”，对... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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作文一：猪宝贝（初二/100字）
人们喜欢用“你是我的猪宝宝”来形容对恋人的喜欢。用“猪”来说明对方的赖床行为，没有斥责，更有一丝溺爱的情感。把对方的昵称用作“猪”，对方一般也不会生气，反而会有幸福得感觉。家人之间用“猪”这个词来喝斥对方，没有火药味，反而是浓浓的亲情。
猪，现在在我们眼里，是那种可爱的宠物，是一种幸福的代表。曾经还有一首歌中赞美到他：猪，你的鼻子有俩个孔，猪……猪，是大众喜欢的动物了。
作文二：宝贝别哭（初二/500字）
上个月，我们学校举行了读书节。整个毓秀学校书香四溢，学校还组织了在星期一的下午看电影，大家都异常兴奋。
刚到多功能厅，电影就开始了。这部电影的名字叫作《宝贝别哭》。宝贝，是一个多么温暖的词语啊，而现在，有很多孩子感受不到这种温暖。这部电影讲述的是身患重症的覃老师担心孤儿院的孩子们没人照顾，不肯住院，女儿覃婷情急之中代替父亲当上了孩子们的生活老师。
一开始并不理解父亲为什么要这么关心孤儿院孩子的覃婷，在当生活老师期间，终于理解了父亲，理解了什么是责任。在孤儿院的孩子是多么的无助，没有家庭的温暖，没有父母的关爱。
其中最让我感动的是有多动症的李浩，失去了自己的爸爸，而他的奶奶却认为是他的妈妈克死了李浩的爸爸。有一次，李浩和妈妈见面，他的奶奶又死了，李浩就以为是妈妈克死了奶奶，对妈妈有了误解。在覃老师的努力劝说下，李浩才同意见妈妈一面。他的妈妈又惊又喜，看到李浩时热泪盈眶，却还是含泪而去。他的妈妈转身那一瞬间，李浩喊了声“妈妈！”母子俩紧紧拥抱在一起。
在李浩和妈妈相拥的那一刻，时间凝聚了，大家潸然泪下。其实，在世界上有很多像他们一样的孤儿，我们应该多多关注他们，也应该珍惜当下的生活，珍惜美好的未来。
作文三：宝贝别哭（初二/500字）
上个月，我们学校举行了读书节。整个毓秀学校书香四溢，学校还组织了在星期一的下午看电影，大家都异常兴奋。
刚到多功能厅，电影就开始了。这部电影的名字叫作《宝贝别哭》。宝贝，是一个多么温暖的词语啊，而现在，有很多孩子感受不到这种温暖。这部电影讲述的是身患重症的覃老师担心孤儿院的孩子们没人照顾，不肯住院，女儿覃婷情急之中代替父亲当上了孩子们的生活老师。
一开始并不理解父亲为什么要这么关心孤儿院孩子的覃婷，在当生活老师期间，终于理解了父亲，理解了什么是责任。在孤儿院的孩子是多么的无助，没有家庭的温暖，没有父母的`关爱。
其中最让我感动的是有多动症的李浩，失去了自己的爸爸，而他的奶奶却认为是他的妈妈克死了李浩的爸爸。有一次，李浩和妈妈见面，他的奶奶又死了，李浩就以为是妈妈克死了奶奶，对妈妈有了误解。在覃老师的努力劝说下，李浩才同意见妈妈一面。他的妈妈又惊又喜，看到李浩时热泪盈眶，却还是含泪而去。他的妈妈转身那一瞬间，李浩喊了声“妈妈！”母子俩紧紧拥抱在一起。
在李浩和妈妈相拥的那一刻，时间凝聚了，大家潸然泪下。其实，在世界上有很多像他们一样的孤儿，我们应该多多关注他们，也应该珍惜当下的生活，珍惜美好的未来。
初二：宁左言
作文四：加油宝贝！（初二/600字）
亲爱的宝贝：你好！
当你第一次用软软糯糯的嗓音喊我姑姑时，心底仿佛有什么在微微漾开，然后又缓缓荡回。那时你这位无忧无虑的小姑姑第一次感悟到了时间的流逝，转眼，她早已从家族中辈分最小的孩子长成了一位正在青春道路上探索的妙龄少女了。最终，她要离开这个叫“家”的温室，独自撑起一片天地。
宝贝，你还将在温室中度过一段纯真美好的童年，你还不用去面对这些未知和已知的挫折困难。但是，你的小姑姑想给你几个在你未来道路上的提示语。
不管天有多高，不管路有多难，我希望我们都是理想主义者。宝贝，即使现在的你或许不能像尼尔·奥尔登·阿姆斯特朗一样登上月球，但是你可以像他一样在心中种上一颗小小的种子。经历了寒风冷雨过后蜕变的你，会发现，心中的那颗种子已经开花了。有目标的人不一定能成功，但成功的人就一定有目标。
无论怎样，你的小姑姑黑暗过后一定是最美的黎明。所以，宝贝，在挫折面前我们要永不屈服。成长路上，我们总会被障碍物绊倒，但是，你千万不能就这么倒下了，亦且伤口都会结疤，我们必须尽力站起来，拍拍身上的尘土，向前走着，甚至，小跑起来。马云说过：“今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但绝大多数人都死在了明天晚上。”所以宝贝，请坚持，坚持着黎明的到来。
宝贝，成长道路上总会有那么多的选择题，人生，亦不过是这些选择题的总和，当一切选择遵从你的内心时，这些选择题会更容易。亲爱的宝贝，请你勇敢的做遵从你内心的选择，不要像你的小姑姑一样患得患失，愿你一往直前，不要因别人而改变自己最初的信仰。
此致
愿健康快乐，上进求实
你的小姑姑
2015年6月3日
作文五：读安妮宝贝（初二/600字）
安妮宝贝给予我文字上的囚牢，犹如波光潋滟的水牢。而我站在水牢深处，仰望天空疾疾掠过的飞鸟，口袋里装着坐井观天的幸福。我不知道该怎么去写她，一个异常漂泊的灵魂，一个可以将文字写成寂寞花朵的灵魂。安妮宝贝在水中编织了一座空城，而我仓皇的站在这个城中，像个迷路的孩子。安妮说她的掌心是有空洞的，而我看看自己的掌心，干燥而温暖，掌纹虽然错综但脉络清晰，我想我最终还是一个孩子。我只是需要安妮以尖锐的姿态在适当的时候用适当的力度对我的灵魂进行必要的穿刺，好证明我并不麻木。
我想我是喜欢安妮的，但有时候我会主动拒绝。因为安妮总是给我大片大片措手不及的空洞以及内心流离失所的荒芜。我想那不是我这个年龄应该承受的。所以我拒绝。
可是很多时候我需要一些敏锐细小的疼痛，让我抵抗生命中呼啸而来的麻木。
我知道自己永远也不可能像安妮一样真正将自己放逐，安妮对我来说就像是开在水中的蓝色鸢尾，像是生命里的一场幻。幻觉降临的时候我们从时光的两个入口分别进入，幻觉消失，我们也就告别。安妮依然是那个落拓但美丽的女子而我依然是哪个背着书包每天努力读书的孩子，什么都没有变。
一直以来，城市生活在当代文学中久久缺席，于是安妮来了，带着他那些阴郁冷眼的文字，也给人们带来了伤口以及疼痛。
那天在榕树下看了安妮新鞋的散文，写她工作的样子，写她健康的疲惫，突然发现了安妮明媚的一面，让人很是惊喜。有个网友评论说：安妮，很高兴看到你阳光的样子，丢下那些阴冷尖锐的文字吧，只要你快乐，我们都会快乐的。
感动了，为那个不知名的朋友。
快乐不是烟火只开一瞬，快乐永恒。
送给安妮，也送给我所有的朋友。
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