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写尊重的初三作文

作者:admin2023-03-31 23:54:02

导读:写尊重的初三作文1 外公最拿手的菜肴就是麻辣鸡丁。暑假里我们一家人来乡下探望他,这不,他又要一展身手了。外公去鸡窝里逮住一只又大又肥、活灵活现的鸡,却并不急杀它,反... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  写尊重的初三作文1

  外公最拿手的菜肴就是麻辣鸡丁。暑假里我们一家人来乡下探望他,这不,他又要一展身手了。外公去鸡窝里逮住一只又大又肥、活灵活现的鸡,却并不急杀它,反而轻抚着它的毛,口中还念念有词,然后把逮到的鸡拎到鸡窝另一侧墙的拐角处杀掉。我走近外公身旁,疑惑地问,为什么这么麻烦,把刀拎到鸡窝旁,直接在鸡窝旁杀掉不就结了吗?

  外公说,你不懂,决不能当着其他鸡的面去杀手里的手,这样太残忍了,太不道德。

  人道是个相对数,难道杀生就人道了?我反问。

  外公愣了愣,说,杀鸡是不人道,但是,这是自然界的法则,我们即然避免不了悲剧,为什么不可以降低悲剧的悲惨成份呢?当着其它鸡的面去宰杀他们的同伴,势必会吓到它们,鸡是会伤惊扰。

  我愣住了。那一刻,我发现外公手里的菜刀不再是冰冷的而是带有温度的。这种温度叫尊重。

  也许会有很多人把外公看成迂腐和固执,甚至是多此一举。但是,我却不这么认为。每一个生灵都和我们一起分离这个世界,他们是有尊重的,我们都该对这些同在一片蓝天下的生命多一份尊重!

  尊重是一抹亮丽的人性光辉,在它的照耀下,我们沿着光明的路标,一步步迈向光明的圣殿。收获一缕缕芬芳的人性馨香。从世俗到高尚的路上,也许会有很多杀伐的暴殄天物。但是,心存善意的人,总能拐个弯儿,看见沉甸甸的尊严,那是一种灵魂的安稳和自在。

  写尊重的初三作文2

  当生活快乐时,我们要尽情地享受生活;当生活苦恼时,我们要勇敢地面对生活。但是,如果人每天都无所事事,不知道自己的目标,不清楚自己生活在世上要做些什么,那就是不尊重生活。生活的甜甜涩涩,需要你细心地品味,更需要你耐心地体会。年幼时的我,每天的学习任务只有两项,上学学习和放学写作业;生活任务也只有两项,吃饭和睡觉。每天的生活总是这样反复循环,虽然忙忙碌碌,但是闲心有余。

  直到有一天,我发现自己这样生活得很累,整天为了完成任务而学习,为了活着而生活。于是我开始反思,每天都做了些什么?和前一天的区别是什么?一天下来,自己有什么收获?从这天起,为了找到问题的答案,我在任何时刻任何地点都会细心地观察生活,体会生活。我发现父母每天的早出晚归,努力工作,都是为了我们能更好地生活;老师每天的辛苦备课,细心讲解,都是为了我们能更轻松地理解知识;出租司机每天的辛苦拉客,热心服务,都是为了我们市民能更方便地出行;建筑工地的工人每天的起早贪黑,危险施工,都是为了我们能住上更舒适地楼房;马路清理人员每天的辛苦清扫,垃圾回收,都是为了我们能拥有更美丽的生活环境;交警每天的辛苦执勤,毅力站岗,都是为了我们能更好地保证我们的交通安全,等等。这些人每天生活着是多么有意义,尽管有苦有累,他们都努力克服。而我们这代青少年学生,新世纪的接班人,每天的任务很少,不面临危险的袭击,不接受风雨的挑战,不承担上有老下有小的艰辛,不负责金钱的支付。我们的任务只有学习,而这些学习也是为了我们自己的未来。在思考这些的同时,我用一个小本记录每天所做的事情,时间久了,我发现只要每天比前一天多完成一项任务,生活看起来就是多么美好,也许这就是对生活的尊重。

  从那天起,我给自己定了一个长久而艰难的目标,就是每天的生活都要有意义。而且我认为,只要尊重生活,生活会尊重自己。

  写尊重的初三作文3

  感情,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但她一定需要细致入微的关怀与问候;感情,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮,但她一定需要心有灵犀的默契与投合;感情,有的时候,不需要轰轰烈烈的表现,但她一定需要相濡以沫的支持与理解。而我,在迈进青春的门槛后,学会了表里不一地表达感情,迷失了最初的方向,忘却了尊重内心深处的感情。没有家人围绕的那份悲伤似乎总是特别浓厚,那份思念喜欢在深沉的夜里出来溜达一圈,而我喜欢抗拒这样的伤感。每当听到电话那头传来的熟悉声音,内心总是按捺不住一份激动,家人之间分开愈久,这样的感觉愈加强烈。可面对他们贴心的问候,自己往往是一口不屑的语气,一副及其享受的姿态,孤独这时候也变得卑微,被放纵的自由占据了内心。于是,自己所表现的态度让我敷衍地回答了事,然后,放下电话。但刚才的享受却又马上烟消云散,思念翻涌而出,他们叮咛的话语响彻在耳边。今夜,又要失眠……可,感情啊,并非只有思念,平日里内心对他们的关怀,自己也喜欢掩藏。

  一回到家,把书包一放,随之而来的是唐僧念经似的唠唠叨叨,自己频频点头,却毫不知道那话的内容是什么。内心的感激手有的,有时,真的不忍他们一年到头的为我担心这,担心那,甚至于想要一脸严肃,一身成熟地告诉他们:“你们别担心了,我真的长大了,照顾好自己吧!”但我尊重不了内心最为真切的感情,只是反其道而行之,不喜欢他们看出来,也不会去表达。即使中途听到唠叨声中掺杂着咳嗽的声音,自己也无法表现出太过强烈的反映,只会打断他们的话,轻描淡写地说道:“感冒了吗?好了,别说了。”然后,倒杯水递给他们。

  但我有时真的讨厌这样的自己,因为觉得家人该是最亲密无间的,而不是像自己,处处与内心的情感作斗争,学不会尊重与顺从。如果那样,父母也能如同朋友一般的跟自己谈天说地、相互鼓励。但我,打破不了心中的那层弹指可破的轻纱。我想,我真的忘了如何尊重感情了,朋友也成了我掩饰的对象。

  友谊是神圣的,它是一棵常青树,它是一朵不败的鲜花,它是一缕舒心的清风。偏偏这样的友谊我也会以不尊重的心态去对待。何时何地,与朋友敞开心扉,大刀阔斧地谈论现在,未来?内心真的关心她,但在一些话题上,讲出口的话却酸溜溜的,带着点不同寻常的味道。久了,对方却不知作何感想?但对于我,讲出自己内心想的话,总觉得过于肉麻,即使是朋友,也无法适应。所以,如果我身边的朋友真的曾被自己的话而伤害过,那么,真心得说声:“对不起、”

  感情,乃是心的`本色,我,该试着尊重它,微笑地,唱着它的歌谣。

  写尊重的初三作文4

  风雨过后的花,暗香残留。弥漫着清新空气的路上,多了几条蠕动的痕迹,不曾引人注目,细看是慢步徐行的蜗牛,小心,那也是生命。

  尊重自然界中的每一条生命。

  高山苍松,矗立挺拔,风吹雨打,毫不动摇,居高临下,一览众山小;迁徙小鸟,自由飞翔,俯瞰大地,做伴空际,引发诗情到碧霄;辛勤蜜蜂,日夜劳作,采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。为苍松的岿然不动,鸟儿的执著信念蜜蜂的无私奉献而尊重自然界中的每一条生命。

  尊重生活中的每一个人。

  尊重别人才能得到别人的尊重。别认为只有自己很重要,别人只是当配角。我们再厉害也难比过秦始皇。秦始皇一统天下,觉得自己至高无上,天下唯我独尊,于是任意践踏生命践踏别人的尊严。迫使人们揭竿而起,从此秦朝就此终止。

  尊重自己,先从尊重生命开始。

  自暴自弃,自残自虐,没有资格谈论尊重。乐观生活,创造奇迹,丰富人生,不舍不弃才是真正的尊重自己。

  “廉者不受嗟来之食,志者不饮盗泉之水”,这是对人格的一种尊重;“穷且益坚,不坠青云之志”,这是对不屈理想的尊重;“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”;是对明辨善恶是非的尊重;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,更是对追求的尊重。

  徘徊于茫茫宇宙之间的无数生命都是奇妙的,用心真诚地尊重每一条生命,因为他们都是值得尊重的。

  写尊重的初三作文5

  人生漫漫,恰似一江春水;道路无常,布满满地的荆棘。

  ——题记

  行走在无形的街道上,徜徉在茫茫人海中,寻找那一个熟悉的身影。不是梦,不是幻想,无惧世界的竞争,只为默默地付出,静静的守候。

  每天凌晨起来,在去往学校的路上,总会看到一两个人的身影在那暗淡的灯光下的一角,忙碌着。刺骨的寒风迎面吹来,冷的我在不停的颤抖着,即使是穿上了厚厚的棉衣,带着厚厚的手套。在远处菜市场的拐口,正有一位老头在吃力的拉着装满垃圾的车。身上穿着一件单薄的布衣和脚上一双旧旧的军胶。刺骨的寒风向他吹来,他仍从容不迫,不肯向它低头。他每走到一处,就停下来,把地上的树叶,果皮……打扫得干干净净,不留一点垃圾。风儿无情,树儿有情。连路旁的香樟树也竭尽全力不让枯叶落下。劳累了,就走到一旁休息,擦一擦汗水,老头的脸上露出了笑容,这是欣慰的笑。

  在老头的身旁有一位年轻人,时髦的穿着,嘴里嚼着一块口香糖,好像是在等车。不久,车来了,年轻人吐下口香糖,正准备上车时,老头叫住了他,对他说:“年轻人,请你把口香糖捡起来,好吗?”年轻人不屑的说:“不就是一块口香糖吗?你捡起来不就行了吗?”老头非常生气的说:“年轻人,难道你不知道吗?爱护环境是每个人的责任,连三岁的小孩都知道的道理,你还不知道吗?”身旁的一位乘客也说了同样的话。年轻人没有再说,只是羞愧的低下了头,去把口香糖捡起来,并诚挚的向老头道了歉。这时,周围响起了一片热烈的掌声,老头摸了摸头,笑了笑。

  也许,老头只是在社会底层默默工作的农民,没有渊博的学识,但他却用自己的方式去诠释着对工作的热爱,他不仅赢得了别人的掌声,也赢得了别人的尊重。

  写尊重的初三作文6

  尊重,想必我们每一个人都对这两个字不陌生吧。有的人觉得有钱、有权就应该受到尊重,比我们年长的,也应该受到尊重。但我并不这么认为,我觉得,要想别人尊重你,首先要尊重别人。

  尊重别人是我们中华民族的传统美德!从小,我们就被灌输要学会尊重别人的知识。尊重别人能够体现出你的素质和修养。

  在学校里,我们应该尊重老师。在我们学校的学生守则中的第一部分的第五条就是学生尊师守则。作为学生,我们要支持老师的工作,尊重老师的劳动。但是,老师也应当尊重学生,这就是互相尊重。

  在我们的现实生活中,环卫工人基本不受欢迎和尊重,他们觉得环卫工人的工作很脏,但是,如果没有环卫工人,城市还会这么干净整洁吗?不能。要知道,每一个人的工作都是不容小觑的。是他们美化了我们的城市,难道我们不应该尊重他们吗?

  所有人都想受到尊重,但是,想受到尊重,首先得做到尊重别人啊。俗话说:尊重别人就是尊重自己。如果我们每一个人都能做到尊重别人,那么也算是尊重自己了。

  其实,尊重别人是一种很容易的事。比如:当我们在街头看到有流浪艺人在表演时,不妨驻足观看,在他们表演完时,给予他们掌声,这是尊重。在别人做错事的时候,不要一味地指责,给他们一次改过的机会,给予他们鼓励和微笑,这也是尊重。

  我在电视上看到了这样一个场面:一个老乞丐在路边乞讨,他颤抖的双手伸向路边的每一个人,然而,路边的行人都用嫌弃和鄙夷的眼神看着他。站在烈日下的他已是大汗淋漓,但是他手里的零钱还是少的可怜。这时,一个小男孩挣脱他妈妈的怀抱,跑到老乞丐面前,拿出两块钱,放到老乞丐手里,走时,还抱了老乞丐一下。老乞丐的眼眶红红的。路人感到惊讶和惭愧。是的,他们应该感到惭愧,也应该感谢小男孩,是他教会了他们尊重别人。

  我们应该公平对待每一个人,尊重每一个人,只有你尊重别人了,你才会受到尊重。而不是说你有钱、有权就应该受到尊重。我们要记住这句话:尊重别人就是尊重自己!

  写尊重的初三作文7

  你能够对着别人,挺起胸膛,仰起脸庞,响亮且自豪地说:“别人是尊重我的!”这简单却不易的几个字吗?我想应该很少有人有权利说出这句话吧,毕竟尊重也不是唾手可来的。

  一次,下课铃响了,我顺手拿了一张便签,在上面专心致志地描绘出一只猪,转身四处张望,正寻找着一个下手的“猎物”,我的好朋友兼班长不知从什么地方窜了出来。她笑着说:“我亲爱的陈同学,你在干嘛呢?”“哈哈,没干嘛,闲得无聊,就画了头猪,哈哈。”我的尴尬,只能用笑进行无谓的掩饰。

  “你不要以为我不知道,”班长换了脸色,“你是不是想在别人背后贴纸条?还画头猪,你这是想比喻谁呀?你知不知道这是一种侮辱!你知道你为什么不被别人喜欢吗?不就是因为你不懂得尊重别人吗!尊重是做人很重要的一点,尊不尊重别人是从小事就能够看出来的。唉,我就不说了,你自个儿好好想想吧!”

  从那以后,我开始做出改变――不再看低同学,即使是开玩笑也不会过度;上课认真听讲,尊敬师长;孝敬父母,不再为小事起争执……

  尊重,总共也就二十一笔。可你不会懂得这其中蕴含着的无穷无尽的道理,当然,我也如此。有些人很想得到别人的尊重,然而他们却得不到,也不知道自己为什么得不到。其实原因很简单,就是他们不会尊重别人,即使得到了别人的尊重,那也只是这些人虚伪的装模作样。他们又为什么不知道呢?因为他们已经习惯了不尊重人,习惯了盛气凌人,习惯了锋芒毕露,习惯了不把别人放在眼里,习惯了做所有他们自己认为对的但实质上是错到极点的事!他们不懂得怎样尊重别人,不懂得怎样为人处事,不懂得怎样做人!他们是世界上最愚昧、最自私、最自以为是的人!

  尊重是把金钥匙,它打开了生命与生命间的那堵厚厚的大门,使我们的心得以交流,得以升华!

  写尊重的初三作文8

  岁月流逝,许多事情早已淡忘,唯有那件事却恒常浮着——像晴空,在整个雨季中我们可能见不到它,却清晰的记得它。

  那是在我上三年级的时候,一天放学,我和几个好朋友肩并肩﹑有说有笑地走下楼。走到楼梯拐弯处时,一个正在扫地的男生映入了我们的眼帘,他的五官极度扭曲变形,凹陷的眼睛直勾勾地看着我们,鼻子、嘴巴都歪向了一边,脸上的皮肤十分粗糙,满是疤痕。看到这样一个狰狞可怕的“怪物”,我和同学立刻被吓得魂飞魄散,匆忙地往回跑,一边跑一边喊着:“鬼啊!鬼啊!”后来才知道,那个男生是因烧伤过重而毁容了。

  第二天我心有余悸地去上学,生怕再遇到那个男生,我祈祷着上了楼。老天似乎有意要与我作对,我又遇到了他。我慌忙掉头从另一侧楼梯狂奔上楼。以后的几天,每每遇到那个毁了容的男生,我和朋友总是避得远远的。就这样提心吊胆的过了一个星期。

  一天放学,妈妈来接我时见我慌慌张张地从楼上狂奔下来,不禁好奇的问我:“怎么啦?”我大口大口地喘着气,把事情的来龙去脉告诉了妈妈。妈妈耐心教导我说:“你怎么能这样做呢?那个男生自己毁容已经够伤心的了,还要遭受同学和老师的白眼,想想看,他该承受多大的心理压力啊。你应该学会把内心的反感﹑恐惧掩藏起来,这是对别人起码的尊重啊!”听了妈妈的话,我若有所思地点点头。是啊,如果换做是我,该会多难受啊,尊重别人是对人最基本的礼貌。

  后来一次偶然,我又在楼道里见到了他。我刚想逃走,耳边响起了妈妈对我说的那番话,于是我鼓起勇气一步一步地靠近他,可是越走近越觉得害怕﹑恐惧,心越发扑通扑通地跳着,像揣了只小兔子。唉,还是逃走吧。我开始打起了退堂鼓。可转念一想,这怎么行,有什么可怕的!于是我闭着眼睛低头从他身边匆匆走过。正走着,耳边响起了一句温柔的话:“小心,有台阶!”是那个男生的声音,我赶忙睁眼一看,果真如此,还好没被绊倒。我回头感激地看了他一眼,他连忙转过脸,低头专注地扫地。以后在校园里见到他的次数多了,也就不再害怕了。

  现在每回在街上看到那些畸形或是毁容的人,我就会想起那个男生,想到他那句温馨的提醒,我就会鼓起勇气从哪些人身边走过,给予他们一个鼓励的微笑,因为每个人都应该得到尊重,即使是不幸毁容或先天畸形的人也不例外。学会尊重是我们成长过程中最重要的一课!

  写尊重的初三作文9

  待人友善,这是做人本分,也是社会的基本道德要求。友善的前提是尊重,友善也来源于尊重。首先做到对人起码的尊重,才谈得上友善。

  记得那次去国外旅游,地铁站的精力让我至今记忆犹新。那是一个寻常夏日,我与家人到地铁站乘坐地铁,并加入了候车队伍。候车队伍只有六七个人,有的低头读报,有的专注等车,十分安静。这时,一位男子在一只配有专业拉杆的狗的带领下,慢慢朝我们走来。他是一位盲人!

  男子在我们队伍的旁边另排了一列,此刻,我们这列队伍为首的年轻小伙儿收起手中报纸,主动站到了盲人身后,其余人也顺势跟了过去。一列队伍又排开了。

  依然寂静,直到地铁的到来。盲男子坚持要在导盲犬的带领下自行上车,可这时车上已是很拥挤,连移动都有些困难。就是在这种情况下,人群仍尽量向后集中,大家很有默契地为盲男子让出一小块难得的空间。盲男子在导盲犬的带领下一步一步地向前走着,手攥紧了拉杆,生怕一不小心拉杆脱离了手掌,自己不但会失去方向,狗还会妨碍到车内的人们。而导盲犬则温顺地低下头,专注于为它的主人服务,只顾注意地上的路,引导好方向,并用较慢的步伐前进,以便主人跟上。

  紧挨着前门旁边座位上的一位小女孩及其母亲,母亲一把拉过小女孩,让出了座位。对于母亲这突然的举动,小女孩似乎也有些明白地微微点头默认。导盲犬看了空位,便把主人引到位置上,安静地趴在一旁。这上车到坐下的过程,盲男子却丝毫不知晓。

  司机询问盲男子目的地后,也诙谐地回答:“好的,陛下!”引得车内传来阵阵笑声。一会儿,车内又恢复宁静,大家都认真地打量这导盲犬,它的目光始终望向前方,有种随时准备着保护主人的神情。原先让座的小女孩想要把手中面包喂给导盲犬,却被轻声制止:“它有它的工作,不要打扰它!”

  车缓缓驶着,车内依旧安静。我却陷入了沉思:这是何等的尊重,何等的友善啊!此时无声胜有声,这无声却代表了最高的尊重。尊重其实只是举手之劳,却给人带来了莫大的便利,学会尊重,才能迈出待人友善的第一步!

  写尊重的初三作文10

  孟子曰:“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之”,每次看到这句话,我的思绪就会慢慢激荡,脑海里浮现出的情景由模糊逐渐清晰,仿似水面荡开层层涟漪,在激荡中,渐渐远去,远去,却又似在眼前。

  那是刚刚进入初中校园的时候,“初生牛犊不怕虎”的我,亦是充满着好奇和大胆。什么事情都敢去做,敢去闯,真可谓“敢冒天下之大不韪”。渐渐的,我在班级开始小有名气,我的名字也如雷贯耳。同学们见到了我,都会萎缩一下,看见我走过去,伸出的腿都会慢慢的缩回去;挤在过道的也会自觉地靠边站。平时我会哼着小曲“我是害虫,我怕谁。”没有人敢说:“怕青蛙。”

  因为在我第一次哼这曲调的时候,就有一个不自量力,最后挨了我一拳,我下手的时候毫不留情,从此谁还敢跟我作对呢?每次我都沉浸在自己的世界里,自我陶醉着,自我疯狂着,自以为很有个性。就连班主任老师也拿我没辙。我更是洋洋得意,该做的作业不做,考试不考,甚至逃课,逃学也是家常便饭。我无视着学校的任何人,无视着学校的规章制度。我却以此为荣。一天,已经两节课过去了,我刚到校,可我并不像其他学生,行色匆匆,非常害怕,我哼着小曲,照样悠哉悠哉的走进教室。但是那天教室里特别安静,我明显感觉到了有一点压抑的空气在向我袭来。我悄悄地问同桌:“出什么事情了。”同桌一声不啃。

  正在我纳闷之际,这时,班主任说话了,一改以往的笑容,神情很严肃,“昨天我写了一个人物形象,今天,我想请同学们来评价一下,这个人是否值得我们尊重。”于是老师开始念念有词的读起她的大作,“他,身高马大,体格强健,是一块练武的好料,可惜他没有懂得好好利用,浪费了这块天生的美玉材料……”读着,读着,我的耳根开始发红,发痛,我的心碰碰地直跳,想:同学们会说些什么呢?班主任读完后,她用眼光扫视了一下全班,最后眼光落在我的身上,顿时,我更加心慌。“耀昌同学,请你来说一下你的想法。”

  真狠那,班主任居然来这一招,我一下子无语了,平时的威风也一扫而空。我吱吱唔唔地硬是挤出了几个字:“不——值——得——尊重。”听完我从牙缝里挤出的语词,班主任老师于是大声的问同学们:“你们认为呢?”“不值得我们尊重”同学们异口同声斩钉截铁地回答着。而我的心却开始颤抖,在众人面前,在“尊重”这个字眼面前,我似乎一下子变得如此渺小,我的眼前呈现出我曾经的所作所为:出口骂人,打人,与老师顶嘴……。我忽然明白,我无视着的不是别人,而是自己的尊严,我失去了别人对我的尊重。

  从那以后,我的行为开始收敛了,嚣张的气焰如“黄鹤一去不复返”,渐渐地,我发觉同学开始亲近我,于是我有了很多朋友,找到了真正的友谊,而这一切都来自尊重。是啊,“我敬人一尺,人敬我一丈”,我学会了尊重别人,同时也得到了被人尊重的快乐。感谢那一次让我明白“尊重如此珍贵”。

结尾:非常感谢大家阅读《写尊重的初三作文(优选10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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